Tip:
Highlight text to annotate it
X
eTwinning mění podobu výuky a studia
Myslím, že kdyby se všichni na světě zapojili do eTwinningu,
nikdo by si nestěžoval, že musí chodit do školy.
Určitě by nám na světě bylo lépe,
kdyby byli všichni v eTwinningu. Jeho podstatou jsou vztahy,
vytváření sítí, poznávání nových lidí
a hlavních cílem vzájemné porozumění.
Nejlepší způsob, jak porozumět ostatním lidem,
pochopit, kým jsou
a co nám sdělují, je rozumět jazyku,
tomu, co jazykem vyjadřujeme a jak spolu komunikujeme.
A právě na to je eTwinning zaměřen.
Když jsem zjistil, že budu spolu- pracovat se školami ze zahraničí,
říkal jsem si, že to bude nesmírně zajímavé.
Situace, kdy můžete tak zblízka studovat
zcela jiné kulturní prostředí,
se velmi podobá cestování do zahraničí.
Je hrozně zajímavé seznámit se s jinými lidmi,
stejně starými jako já,
kteří jsou ve stejné situaci, studují podobné předměty,
řeší podobné problémy jako já.
Jelikož je vše velmi mezinárodní, získáváme rozmanité zkušenosti.
Do projektu jsou nyní již zapojeny Anglie, Skotsko, Itálie a Španělsko.
Je neuvěřitelné, kolik lidí se na projektu sešlo a vše sdílí.
Letos jsme uskutečnili eTwinningový projekt o superhrdinech.
Chtěli jsme, aby děti v rámci projektu četly a psaly
a používaly počítače
pro komunikaci s partnery z Evropy.
Na tvorbě příběhů spolupracovaly.
Nejdříve jsme tedy vymysleli různé superhrdiny a představili si je,
poté jsme pokaždé pracovali na nějakém úkolu
a nakonec děti jednotlivé superhrdiny rozpracovaly.
Studenti mají možnost získat sebevědomí při komunikaci
ve španělštině nebo němčině.
Mohou také spolupracovat s jinými studenty,
a to ne pouze z Anglie, ale také ze Skotska, Itálie
a dalších zemí zapojených do eTwinningového projektu.
Pro děti je velmi podstatné dozvědět se,
že kromě jejich malého světa existuje ještě svět velký,
obzvláště ve věku kolem 3 či 4 let.
Často ještě sami Nevěd, kde žijí,
ale uvědomí si,
že existují jiné země, jiné jazyky a jiné kultury.
Připadá mi to úchvatné.
Děti se o zemích zapojených do našeho projektu dozvěděly mnoho.
Nadchlo je například, že řecká abeceda je úplně jiná než naše.
Bavilo je prohlížet si obrázky různých měst
a různých typů domů.
Všimly si například, že v Řecku a ve Španělsku jsou domy bílé,
aby lépe odrážely sluneční světlo, protože je tam velké horko.
Pobavilo je, když jsme zjistili,
že v Řecku vypadají třídy úplně jinak než u nás.
Jsou jinak uspořádané a žáci sedí po dvou,
což mě připadá hrozné, protože my pracujeme ve skupinkách.
Opravdu je bavilo podrobně zkoumat různé jiné kultury
a živě se zajímaly a nadchly
pro kulturu vlastní. Ukazovaly velšské dědictví ostatním.
Malé děti velmi zajímá, co dělají ostatní,
takže skutečnost, že se mohly podívat na fotky jiných dětí a říci si:
Hele, oni mají stejné holínky jako my, stejný kabátek jako já,
oni dokáží vylézt na strom - to já taky,
je velmi zaujala.
Myslím, že právě ve věku 3-4 let se můžete cí*** velmi osaměle
a myslet si, že jste jediní lidé na planetě.
Možnost rozšířit si obzory a poznat jiné lidi
je tedy velmi cennou vzdělávací zkušeností.
Ukázali jsme si své třídy a svá města,
řekli si, jaké máme koníčky. A právě sdílení takových informací
skutečně pomohlo dětem pochopit,
jaké to je žít v jiné zemi.
Konkrétně tenhle projekt byl velmi vizuální.
Vše bylo založeno na fotografiích,
na výměně fotografií, kreseb a obrázků.
Takže i ty děti z mé třídy, které nemluví anglicky
a nemohly mi povědět, co zažil „Flat Ted" na návštěvě
u nich doma, dokázaly pořídit a přinést fotky.
Považuji to za něco ohromného,
když máte možnost dopisovat si
se studentem z jiné země.
To, že jsem jim pomáhala učit se anglicky a oni
mně učit se španělsky, to pro mě byla nejlepší životní zkušenost.
eTwinningové webové stránky jsou fantastické.
Je na nich vše. Hned jak se přihlásíte,
vidíte všechny ostatní studenty i své učitele
a je to místo, kde se může každý hned do aktivit projektu zapojit.
Máte možnost sdílet zde vzájemně videa,
ne pouze odkazy, ale přímo nahrávky, a můžete také psát komentáře.
Je to prostor otevřený opravdu každému.
Vše, co sdílíte, sdílíte se všemi ostatními,
a cokoli sdílí někdo jiný, je určeno i vám.
Vždy se s vámi počítá,
vždy máte možnost vyjádřit svůj názor a zapojit se.
Z komentářů na stránkách je jasně vidět ***šení,
účastníci sem vkládají prezentace a videa, která je stála spoustu práce.
Prostředí TwinSpace je nejcennější nástroj, který v eTwinningu máme.
Některé stránky jsou často na školách zablokovány,
máme např. velké problémy s přístupem na službu Blogger.
TwinSpace ale můžeme použít kdykoli.
Děti mají do prostředí přístup i z domova,
takže si mohou kdykoli prohlédnout, co přidali kamarádi
nebo co přidaly ony samy.
Prostředí TwinSpace nám pomohlo, jsou zde všechny naše informace.
Měli jsme také stránku na Facebooku: „Flat Ted's travels".
S našimi dětmi jsme měli třídní stránku na Facebooku,
aby se také jejich rodiče mohli podívat na „Flat Ted's Travels".
Velmi podstatnou roli hrají také naši učitelé.
Můžete sdílet materiály s učiteli a učitelé s námi
a všichni patříme to téhle komunity vytvořené v naší skupině v eTwinningu.
Díky zkušenosti s eTwinningem jsem získala větší sebevědomí
při konverzaci a poznávání lidí mimo školu.
Také se teď dokáži učit různými způsoby,
neobracím se vždy na učitele nebo nehledám na Internetu,
ale v eTwinning se zeptám na to, co jsem dřív nevěděla.
Od spuštění eTwinningového projektu
se změnil pohled na mateřské školy.
Vidí, že lze eTwinning dělat s tří, čtyř či pětiletými dětmi.
Daleko větší důraz je kladen na propagaci eTwinningu ve školkách,
Ale také způsob, jak vnímám školku
a jak jsou děti vnímány ve škole, je jiný.
Vše se zlepšilo a je to více oceňováno.
Škola jako celek nás velmi podporovala.
Mnoho lidí nám pomohlo v různých oblastech,
od ředitele, který poskytl prostory pro aktivity,
po mediální tým, který nám pomáhal s přípravou videonahrávek.
Zapojili se také učitelé.
Např. učitel biologie nám vysvětlil Alzheimerovu chorobu
a to, jak postihuje starší lidi.
Do projektu se zapojili učitelé z mnoha oborů.
Kdybych měl popsat eTwinning 3 slovy, musel bych říct:
Sociální, média a učení.
Zábavný, příjemný, zajímavý.
Komunikace, sdílení a radost.
Zábavný, strhující, zajímavý.
Zábavný, povzbudívý... strhující.
Zábavný, fantastický, hodně se naučíte.
Online spolupráce.
Mohla by tam být pomlčka, takhle jsou to jen dvě...,
ale v mém online žádná pomlčka není.
Na eTwinningu se mi líbí, že naváži kontakt
s jinými ***šenými učiteli.
Byla jsem nedávno na nějaké akci, kde někdo řekl:
To je skvělé být v místnosti plné učitelů, kteří si nestěžují.
A všichni jsme se smáli. Ale je to fakt, učitelé si stále stěžují.
Stěžujeme si na pracovní dobu, na neustálý stres,
někteří také na děti.
Obecně platí, že eTwinningoví partneři jsou ***šenci,
zvláště učitelé ze zemí,
kde nemohli navazovat kontakty
a spolupracovat se zahraničím po mnoho let.
Ti bývají tak ***šeni a ochotni vrhnout se do projektů,
že když s nimi spolupracujete, můžete se sami jen rozvíjet.
Realizaci eTwinningového projektu vřele doporučuji.
Mně dala mnohé, hlavně v oblasti vedení výuky, sdílení
účinných postupů nebo informací o kultuře. Děti eTwinning milují.
Rádi poznávají životy dětí z celé Evropy,
jak se učí, jak vypadají jejich města a vesnice
Těším se na práci v eTwinningu, protože je to zábava.
Projekt se mi líbil, protože jsme museli zapojit fantazii.
eTwinningový projekt je něco jiného, protože probíhá online, virtuálně.
Málokdy se s lidmi zapojenými do projektu setkáte.
Je to společná práce, vše záleží na spolupráci v týmu.
Všichni zaměstnanci zapojení do projektu se velmi snaží,
aby tato zkušenost byla pro všechny děti opravdu přínosem.
Měla jsem radost, že jsem mohla patřit do skupiny větší než je škola
S projektem jsme začali před 5 lety
a původně jsme se zabývali hrami na hřišti.
Velkým překvapením pro mě bylo zjištění, že na konci projektu,
který trval 2 roky, byl můj pohled na tyto hry úplně jiný.
Když srovnám, kde jsem byla před 5 lety a kde jsem teď,
musím říct, že bych se tam bez eTwinningu a Britské rady nedostala.
Ta zkušenost vás obohatí, získáte nápady na další aktivity.
Neexistují žádná omezení co do rozsahu projektů,
žádná omezení co do jejich zaměření.
Je možné je různě Přizpůsobovat a rozšiřovat,
zapojovat další národy, možná dokonce další kontinenty...
Být součástí toho všeho po takovou dobu a mít
možnost zapojit se a přispívat tak aktivně, je ohromné.