Tip:
Highlight text to annotate it
X
Nigel: Dobrý den všem, vítejte v odborných kurzech tympánistů
pro Symfonický orchestr YouTube.
Jmenuji se Nigel Thomas.
Působím jako první tympánista v Londýnském symfonickém orchestru,
za což jsem velmi rád a velmi mě to těší.
0:00:29.320,0:00:33.200 Dnes si probereme tři kusy z repertoáru.
Všechno to jsou velmi dobré volby,
všechny nesmírně náročné, a to z různých důvodů.
Začneme s Beethovenovou Devátou,
podle mě jednou z nejnáročnějších skladeb pro tympánisty,
hudebně i technicky, která v repertoáru existuje.
Beethovenova Devátá
obsahuje mnoho částí, které bychom od vás mohli chtít.
Ta, kterou mám právě před sebou, je z konce první věty.
A a D, ticho
přerušené trubkami.
Abyste co nejlépe ladili s trubkami,
snažte se v orchestru dostat k trubkám co možná nejblíže,
protože po celou symfonii jste s trubkami jedna ruka.
Je to tedy velmi důležité.
Nyní příslušnou část skladby předvedu. Použiji velmi tvrdé paličky.
Jsou to kožené paličky.
Zkrátka proto, že vás může dirigent požádat,
abyste použili něco dostatečně čistého a tvrdého.
Musíte být schopni zvládnout techniku
a vypořádat se se změnou polohy.
Dbejte proto, abyste alespoň cvičili s něčím náročným.
Pokud můžete hrát tvrdšími paličkami, je to o trošku lehčí.
Nyní vám tuto část repertoáru předvedu od taktu 513.
[hra]
Při hře této části je velmi důležité naslouchat celou dobu orchestru,
udržovat stejný rytmus,
v žádném případě nezrychlovat.
Orchestr vám opravdu naslouchá. Dodržujte tempo
a pravidelný rytmus.
I rytmicky musí být vaše hra absolutně přesná,
přitom expresivní,
pořádně dynamická
a hodně živá. Musíte orchestr vést,
zejména na konci, při zvučných sempre fortissimo,
raz, dva, tři, čtyři, pět, šest sedm, osm, devět, deset
taktů od konce věty.
0:03:32.720,0:03:34.280 Nyní se rozloučíme s Beethovenem.
Další na seznamu repertoáru, který si máte připravit,
je Troyte z Variace Enigma od Edwarda Elgara.
Nádherné dílo,
znovu velmi náročné, ale z jiných důvodů než Beethoven.
Troyte je především velmi slavný,
všichni tuhle část znají a všichni si myslí, že obsahuje skvělé tympánové sólo.
Tak se na něj ale nesmíme dívat.
Je velmi důležité držet na začátku naprosto stejný rytmus
jako basy a violoncella.
Dobře, že začínáme staccato piano,
protože při hře můžete pozorně naslouchat
hlubším strunným nástrojům v orchestru,
abyste s nimi udržovali zcela stejný rytmus.
Nespěchejte, udržujte tempo a jak jsem říkal,
nejste vůdčím nástrojem,
působíte jako doprovod a musíte tedy udržovat odpovídající tempo.
Nespěchejte,
dejte do hry spoustu dynamiky a zakončete hodně hlasitě.
To je naprosto v pořádku,
v tomto kuse nemůžete hrát příliš hlasitě. Předvedu vám úvod
a budu hrát asi čtyři, pět taktů, například do 24.
Nějak takto.
0:04:39.520,0:04:52.880 [hra]
0:04:54.520,0:04:58.800 Jak jsem říkal, můžete se zaplést do těchto tří forte.
Dále už vám poradím jen obligátní nespěchejte,
udržujte rytmus, neměňte jej.
Platí to i na konci, od 29. nespěchejte.
[zpěv] ♪ pa-pa-pa-pa-pa-papapapapa-páá
[hra]
Znovu zdůrazňuji: nespěchejte
nebo skončíte dříve než zbytek orchestru.
A budete vypadat jako blbci.
0:05:28.480,0:05:33.120 Na závěr přejdeme k Brahmsově Symfonii č. 1.
To je skutečná zkouška vašeho hudebního umění.
Tedy, to platí pro všechny tři ukázky.
Je to opravdu velmi dobrá volba repertoáru.
Bohužel ji lze bez orchestru obtížně předvést,
protože jste jeho nedílnou součástí.
Vaše hra má smysl jen s orchestrem,
když mu poskytujete, co potřebuje.
Ukázky samotných tympánů
vám neposkytnou dostatečnou představu o přístupu k Brahmsovi.
Opět platí to samé.
Při più allegro v taktu 391
na konci čtvrté věty
se orchestr bude v podstatě podřizovat vašemu tempu.
Samozřejmě musíte sledovat dirigenta,
ale komunikace s dirigentem je do značné míry obousměrná.
Opakuji, nespěchejte s triolami přibližně od taktu 419 do konce věty.
Udržujte rytmus,
nehrajte příliš hlasitě, ale ani příliš potichu.
Aby to nebylo příliš mdlé.
Předvedu asi jen čtyři takty před più allegro,
abych naznačil, jaké tempo máte čekat,
než abych hrál zdlouhavě od allegro non trompo.
Začnu tedy hrát čtyři takty před più allegro
a pokusím se zhruba předvést očekávané tempo
a také celkový přístup k této části repertoáru.
Tak tedy do toho.
0:06:59.800,0:07:21.360 [hra]
Ještě než budu pokračovat,
v těchto čtyřech taktech trochu přidejte.
Ve zbývajících šesti taktech následuje velký žesťový chorál,
který je trochu důraznější.
Potom se znovu zapojujeme, spolu se smyčci.
[zpěv] ♪ ta-dy-da-da
Myslím, že je to od taktu 413.
Ano, 413.
Zahrajte tedy takt 403 hezky, pesante a důrazně.
Zahraji to znovu od più allegro, abyste slyšeli, jak to myslím,
co vám chci říci.
[hra]
Těchto šest taktů hraje žesťový chorál.
[zpěv] ♪ pa-pa-pa-pa
[hra]
Vím, že to bez orchestru zní hrozně divně,
něco takového ale budete muset předvést s orchestrem.
Podle mě je to celkem technicky náročné.
Řekl bych, že hrát Brahmse je opravdu obtížné.
Opravdu tu hudbu potřebujete znát.
Sežeňte si tedy CD
a poslechněte si celou symfonii, abyste věděli, o čem je řeč.
Zkusím zahrát znovu od taktu 431.
Uslyšíte, že v taktech 431, 432, 434...
To je crescendo.
Hrajete první hlas a zní to nějak takto.
[hra]
A ta pauza ve 435. je o trochu delší, než si možná myslíte.
Je to téměř jako čárka.
Velmi krátké trhnutí. Pokud jsme začali na šestině, zde je opět půlka.
Opakuji, poslouchejte CD.
Opravdu důvěrně se seznamte s celou symfonií.
Stále naslouchejte.
Hrajte hudebně,
ne příliš hlasitě,
ale dost hlasitě a vše bude v pořádku.
To je asi všechno.
Děkuji, že jste mě vyslechli a že jste si, doufám,
vzali k srdci těch pár poznámek k repertoáru, o kterých jsem se zmínil.
Hodně štěstí v konkurzu.
Ještě jednou děkuji, že jste mě vyslechli,
a doufám, že náš repertoár úspěšně zvládnete
a že pro vás hraní bude hlavně zábavou.
Děkuji. Nashledanou.